Druga w tym roku akademickim akcja cykliczna mała pozwalająca pacjentom szpitala pediatrycznego na oderwanie się od trudnej codzienności. Wzięło w niej udział 5 wolontariuszek.
Akcja przeprowadzona w dniu 12 lutego 2019 w Przychodni dla Bezdomnych "Lekarze Nadziei" przy ul. Wolskiej 172 Akcja mała - spełnia kryteria: b, e Studenci podczas wizyt w przychodni uczą się badania przedmiotowego i podmiotowego. Ponadto aktywnie pomagają w pracy Przychodni wykonując drobne zabiegi np. pobierając krew, zmieniając opatrunki, mierząc ciśnienie. Studenci mają okazję asystować lekarzom i wykorzystać swoją wiedzę diagnozując choroby, które są rzadkie w innych zakładach opieki zdrowotnej. Akcja trwała 2 godziny. Akcja cykliczna - dwudziesta druga. Patroni: Stowarzyszenie "Lekarze Nadziei"
Akcja przeprowadzona w dniu 13 lutego 2019 w Przychodni dla Bezdomnych "Lekarze Nadziei" przy ul. Wolskiej 172 Akcja mała - spełnia kryteria: b, e Studenci podczas wizyt w przychodni uczą się badania przedmiotowego i podmiotowego. Ponadto aktywnie pomagają w pracy Przychodni wykonując drobne zabiegi np. pobierając krew, zmieniając opatrunki, mierząc ciśnienie. Studenci mają okazję asystować lekarzom i wykorzystać swoją wiedzę diagnozując choroby, które są rzadkie w innych zakładach opieki zdrowotnej. Akcja trwała 3 godziny. Akcja cykliczna - dwudziesta trzecia. Patroni: Stowarzyszenie "Lekarze Nadziei"
Akcja przeprowadzona w dniu 15 lutego 2019 w Przychodni dla Bezdomnych "Lekarze Nadziei" przy ul. Wolskiej 172 Akcja mała - spełnia kryteria: b, e Studenci podczas wizyt w przychodni uczą się badania przedmiotowego i podmiotowego. Ponadto aktywnie pomagają w pracy Przychodni wykonując drobne zabiegi np. pobierając krew, zmieniając opatrunki, mierząc ciśnienie. Studenci mają okazję asystować lekarzom i wykorzystać swoją wiedzę diagnozując choroby, które są rzadkie w innych zakładach opieki zdrowotnej. Akcja trwała 2 godziny. Akcja cykliczna - dwudziesta czwarta. Patroni: Stowarzyszenie "Lekarze Nadziei"
Akcja przeprowadzona w dniu 8 lutego 2019 w sklepie TESCO przy ul. Górczewskiej. Akcja mała - spełnia kryteria b, e, f Celem akcji było mierzenie klientom sklepu ciśnienia oraz poziomu glukozy we krwi, przedstawienie zasad udzielania pierwszej pomocy oraz zachęcenie do wsparcia Przychodni dla Bezdomnych w programie charytatywnym TESCO. Akcja pojedyncza. Akcja trwała 3 godziny. Patroni: Stowarzyszenie "Lekarze Nadziei"
Przygotowania do akcji IFMSA-Poland na obozie zimowym w Wiśle. Aleksandra Gos – nawiązanie współpracy z Samorządem Studentów, przygotowanie materiałów promocyjnych i nagród do konkursów. Olusade Oyedemi – zamówienie dekoracji i gadżetów. Akcja pojedyncza, mała - e, k
Dbanie o bezpieczeństwo i integracja uczestników obozu w autokarze Pink Unicorn połączona z akcją edukacyjną Pink Lips i konkursem: Olushade Oyedemi: przygotowanie konkursu (samodzielne wymyślenie pytań i formy konkursu), odebranie i transport materiałów edukacyjnych, nawiązanie współpracy z firmą Clavicula i pozyskanie nagród (koszulki Clavicula i słodycze), dekorowanie autokaru, przygotowanie muzyki do autokaru, przeprowadzenie karaoke w autokarze w obie strony Barbara Banaszczak: pomoc w przeprowadzeniu konkursu, robienie zdjęć, stworzenie grafiki promującej, zapisy do autokaru w obie strony, liczenie uczestników, dekorowanie autokaru, przygotowanie muzyki do autokaru, przeprowadzenie karaoke w autokarze w obie strony Aleksandra Skwarek: wymyślenie nazwy autokaru, dekorowanie autokaru Julita Młynarska:...
Kolejna w tym roku akademickim akcja mająca na celu oswojenie dzieci z ochroną zdrowia. Wzięło w niej udział 34 dzieci. Zajęcia odbyły się w 2 turach. Wolontariuszki spędziły na akcji łącznie 2 godz. 25 min, co w przybliżeniu daje równoważność 3 godzin lekcyjnych. Transportem materiałów w 2 strony zajęła się KLP. W akcji uczestniczyły 4 wolontariuszki. Link do fotorelacji: https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1865055370272913&id=185325538245913
W ramach projektu Peer Education w drugiej klasie liceum została przeprowadzona 45-minutowa lekcja dotycząca zaburzeń odżywiania - anoreksji, bulimii, kompulsywnego objadania się, ortoreksji i bigoreksji.
W ramach projektu Peer Education w drugiej klasie liceum została przeprowadzona 45-minutowa lekcja dotycząca zaburzeń odżywiania - anoreksji, bulimii, kompulsywnego objadania się, ortoreksji i bigoreksji.
W ramach projektu Peer Education w drugiej klasie liceum została przeprowadzona 45-minutowa lekcja dotycząca zaburzeń odżywiania - anoreksji, bulimii, kompulsywnego objadania się, ortoreksji i bigoreksji.
W ramach projektu Peer Education w drugiej klasie liceum została przeprowadzona 45-minutowa lekcja dotycząca zaburzeń odżywiania - anoreksji, bulimii, kompulsywnego objadania się, ortoreksji i bigoreksji.
Speed dating: akcja miała na celu integrację uczestników obozu zimowego.Osoby biorące udział w akcji siedziały parami naprzeciwko siebie i miały minutę na rozmowę na zadany temat. Gdy czas się skończył, zaznaczały na kartach odpowiedzi, jak im się rozmawiało z daną osobą i zmieniały rozmówcę. Akcja pojedyncza, mała: e,f. W akcji wzięło udział około 40 osób. Akcję koorydonowały Izabella Godlewska i Barbara Banaszczak, które przeprowadziły zapisy, zakodowały dane uczestników i podsumowały wyniki dopasowań. Razem z Julitą Młynarską, Aleksandrą Skwarek i Olushade Oyedemi wymyśliły pytania dla uczestników, przygotowały karty odpowiedzi i materiały dodatkowe oraz fotorelację z wydarzenia.
Seksualiada: konkurs wiedzy na tematy okołoseksualne zorganizowany dla uczestników obozu w Wiśle. W konkursie wzięło udział około 40 osób, które odpowiadały na pytania za pomocą aplikacji Kahoot. Trzy najlepsze osoby zostały nagrodzone. Akcja pojedyncza, mała: a,e,f. Julita Młynarska przygotowała quiz w aplikacji oraz prezentację multimedialną, a także robiła zdjęcia podczas wydarzenia. W przygotowaniu prezentacji pomagały jej Izabella Godlewska i Barbara Banaszczak. Razem z Aleksandrą Skwarek udekorowały też salę konferencyjną. Wydarzenie prowadziły Aleksandra Skwarek, Izabella Godlewska i Barbara Banaszczak.
Karaoke dla uczestników obozu w Wiśle. W akcji wzięło udział około 50 osób. Akcję koordynowała Barbara Banaszczak, która przygotowała playlistę, zorganizowała sprzęt audiowizualny i nagłaśniający, zarezerwowała salę i poprowadziła wydarzenie. Razem z Aleksandrą Skwarek i Izabellą Godlewską udekorowały salę. W prowadzeniu karaoke pomagała Olushade Oyedemi, a w obsłudze sprzętu Izabella Godlewska. Julita Młynarska przygotowała fotorelację z wydarzenia. Akcja pojedyncza, mała: e,f, k.
W ramach projektu Peer Education w jednej klasie maturalnej została przeprowadzona trwająca 45 minut lekcja na temat najczęstszych zaburzeń psychicznych, stresu i miejsc szukania pomocy. Wolontariuszem był edukator nienależący do IFMSA. Była to pierwsza w tym i poprzednim roku akademickim akcja Peer Education w tej szkole.
W ramach projektu Peer Education w jednej klasie drugiej liceum została przeprowadzona trwająca 45 minut lekcja na temat najczęstszych zaburzeń psychicznych, stresu i miejsc szukania pomocy. Wolontariuszem był edukator nienależący do IFMSA. Była to pierwsza w tym i poprzednim roku akademickim akcja Peer Education w tej szkole.
W ramach projektu Peer Education dla uczniów dwóch klas drugich liceum została przeprowadzona trwająca 45 minut lekcja na temat najczęstszych zaburzeń psychicznych, stresu i miejsc szukania pomocy. Wolontariuszem był edukator nienależący do IFMSA.
W ramach projektu Peer Education w klasie pierwszej liceum została przeprowadzona trwająca 45 minut lekcja na temat najczęstszych zaburzeń psychicznych, stresu i miejsc szukania pomocy.
W ramach projektu Peer Education w klasie pierwszej liceum została przeprowadzona trwająca 45 minut lekcja na temat najczęstszych zaburzeń psychicznych, stresu i miejsc szukania pomocy.
.jpg "Emilia")
