Środa
Zajęcia Peer Education z zakresu zdrowia psychicznego są skierowane do uczniów liceum. Podczas lekcji poruszany jest temat zaburzeń lękowych, anoreksji oraz depresji. Projekt ma na celu promowanie zdrowych nawyków, dbanie o higienę psychiczną oraz zwiększenie świadomości młodych ludzi o zagrożeniach związanych z nadmiarem toksycznych treści w internecie.
Środa
Zajęcia Peer Education z zakresu wpływu zmiany klimatu na zdrowie są skierowane do uczniów szkół podstawowych i liceów. Podczas lekcji nakreślany jest m.in. mechanizm zmiany klimatu, tematyka wpływu upału na zdrowie człowieka, znaczenie problemu z punktu widzenia ochrony zdrowia psychicznego. Projekt ma na celu zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat kryzysu klimatycznego - w tym jednostkowej i zbiorowej odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.
Wtorek
Dwudziesta piąta akcja z ramienia "Co dwie głowy to nie jedna" w ośrodku Barska. Wolontariusze pomagali w różnych przedmiotach szkolnych pomagając zrozumieć trudne zagadnienia, nadrobić zaległości w tematach szkolnych oraz poprawnie wykonać zadania domowe przypisane przez nauczycieli.
Wtorek
Zajęcia Peer Education z zakresu wpływu zmiany klimatu na zdrowie są skierowane do uczniów szkół podstawowych i liceów. Podczas lekcji nakreślany jest m.in. mechanizm zmiany klimatu, tematyka wpływu upału na zdrowie człowieka, znaczenie problemu z punktu widzenia ochrony zdrowia psychicznego. Projekt ma na celu zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat kryzysu klimatycznego - w tym jednostkowej i zbiorowej odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.
Wtorek
Czwarta akcja Toddler Education mająca na celu oswojenie dzieci w wieku przedszkolnym z wizytą lekarską oraz podstawowymi badaniami. W akcji wzięło udział około 34 przedszkolaków i 2 wolontariuszki. Akcja trwała 3h. Akcja miała miejsce w Przedszkolu nr 61 przy ulicy Lelechowskiej 7.
Wtorek
Zajęcia Peer Education z zakresu wpływu zmiany klimatu na zdrowie są skierowane do uczniów szkół podstawowych i liceów. Podczas lekcji nakreślany jest m.in. mechanizm zmiany klimatu, tematyka wpływu upału na zdrowie człowieka, znaczenie problemu z punktu widzenia ochrony zdrowia psychicznego. Projekt ma na celu zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat kryzysu klimatycznego - w tym jednostkowej i zbiorowej odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.
Wtorek
Przeprowadzono prelekcję w klasie 4C. Prelekcja trwała 45 min. W akcji wzięły udział 2 wolontariuszki
Wtorek
W ramach cyklu „Anatomia dla szkół podstawowych” studentka kierunku lekarskiego poprowadziła lekcję muzealną w Muzeum Historii Medycyny WUM dla uczniów klasy ósmej ze Szkoły Podstawowej Montessori im. św. Urszuli Ledóchowskiej. Zajęcia rozpoczęły się krótkim pokazem anatomicznym w formie „mappingu” – projekcji wyświetlanej na specjalnym modelu. Następnie studentka przeprowadziła wykład na temat "Jak działa ręka?" pokazując omawiane struktury na modelu anatomicznym i tłumacząc wszystko prostym, zrozumiałym językiem. W dalszej części odbył się quiz, dzięki któremu uczniowie mogli sprawdzić, co zapamiętali, a na koniec przeprowadzono sesję pytań i odpowiedzi. Uczniowie pytali m.in. o to, jak wyglądają studia medyczne, jak uczy się anatomii...
Wtorek
Przeprowadzono prelekcję w klasie 4A. Prelekcja trwała 45 min. W akcji wzięła udział jedna wolontariuszka. Akcja była zorganizowana po raz 14 w tym roku akademickim.
Poniedziałek
Dwudziesta czwarta akcja z ramienia "Co dwie głowy to nie jedna" w ośrodku Barska. Wolontariusze pomagali w różnych przedmiotach szkolnych pomagając zrozumieć trudne zagadnienia, nadrobić zaległości w tematach szkolnych oraz poprawnie wykonać zadania domowe przypisane przez nauczycieli.
Poniedziałek
Pierwsza akcja z rzędu. Warsztaty odbyły się w Wydziale Farmaceutycznym WUM i były przeznaczone dla 27 uczniów XL Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Żeromskiego. Odbyła się jedna tura 14:00-15:30. Uczestnicy otrzymali wstęp teoretyczny z zakresu prawidłowego trzymania narzędzi chirurgicznych i zastosowania konkretnych szwów oraz ćwiczyli szew pojedynczy, materacowy pionowy oraz materacowy poziomy. W akcji uczestniczył 1 prelegent zoorganizowany przez Koordynatora. Warsztaty zostały przeprowadzone we współpracy z Biurem Promocji.
Poniedziałek
Zajęcia Peer Education z zakresu wpływu zmiany klimatu na zdrowie są skierowane do uczniów szkół podstawowych i liceów. Podczas lekcji nakreślany jest m.in. mechanizm zmiany klimatu, tematyka wpływu upału na zdrowie człowieka, znaczenie problemu z punktu widzenia ochrony zdrowia psychicznego. Projekt ma na celu zwiększenie świadomości młodych ludzi na temat kryzysu klimatycznego - w tym jednostkowej i zbiorowej odpowiedzialności za przyszłość naszej planety.
Niedziela
Rolki o charakterze edukującym, w których za pomocą mnenotechnik zostały przedstawione najważeniejsze aspekty z danego medycznego zagadnienia. Opis grafik 1. grafika- wykonana od podstaw; 2. grafika- wykonana od podstaw; 3. grafika-wykonana na podstawie wzoru; 4. grafika- wykonana od podstaw; 5. grafika- wykonana od podstaw https://drive.google.com/drive/folders/13Sfi11-xnHyCwFF4pgGSTOTJm0xoOxSj?usp=drive_link
Sobota
Akcja polegała na zorganizowaniu wydarzenia „Zdrowie Pod Kontrolą – sprawdź się przed studiami”. W jego ramach przygotowano 4 stanowiska: „Serce Masz Tylko Jedno” (pomiar ciśnienia i glikemii), „Marrow Hero” (rejestracja potencjalnych dawców szpiku), „Zdrowe Odżywianie” (analiza składu ciała) oraz testy HCV. Wydarzenie trwało łącznie 4 godziny (10:00–14:00) i cieszyło się bardzo dużym zainteresowaniem uczestników, którzy chętnie korzystali z przygotowanych stanowisk oraz angażowali się w rozmowy o zdrowiu. Akcja była skierowana do kandydatów na studia na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym.
Sobota
Stanowisko z szyciem chirurgicznym na drzwiach otwartych WUM - osoby prowadzące tłumaczyły podstawy szycia chirurgicznego licealistom odwiedzającym drzwi otwarte. Na miejscu były dwa stanowiska - wolontariusze rotowali.
Sobota
Podczas Dnia Otwartego WUM 2026 w Muzeum Historii Medycyny odbyły się zajęcia anatomiczne dla licealistów. Na modelu ciała ludzkiego wyświetlany był pokaz w formie "mappingu" przedstawiający podstawy anatomii oraz fizjologii wybranych układów organizmu. Uczestnicy mogli także wziąć udział w drużynowym quizie anatomicznym, który pozwalał sprawdzić wiedzę w angażującej formie. Studentki odpowiadały również na pytania licealistów dotyczące studiów, rekrutacji oraz życia na uczelni, dzieląc się swoimi doświadczeniami.
Sobota
Wolontariusze przygotowali ciasta i inne wypieki dla konferencji, z którą Oddział Warszawa podjął współpracę. Następnie dostarczyli je na miejsce wydarzenia.
Sobota
Wolontariusze przygotowali ciasta i inne wypieki dla konferencji, z którą Oddział Warszawa podjął współpracę. Następnie dostarczyli je na miejsce wydarzenia.
Piątek
W Centrum Dydaktycznym Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego w dniu 21 marca 2026 roku odbył się Dzień Otwarty. IFMSA-Poland Oddział Warszawa, jak co roku, została zaproszona do udziału w tym wydarzeniu. Akcja służy do rozliczenia działań na jednym z trzech naszych stanowisk. Było to stanowisko marketingowe, na którym znajdowały się nasze ciasta oraz gadżety. Każde ze stanowisk było organizowane przez inną osobę. Organizacja stanowiska polegała na oddzielnej, indywidualnej rekrutacji wolontariuszy oraz na indywidualnych kontaktach z pracownikiem Biura Komunikacji i Promocji, które były prowadzone przez każdą z koordynatorek. Każda z koordynatorek poszczegolnych akcji w tym dniu była również odpowiedzialna za samodzielne...
Piątek
Projekt “Czytamy Pomagamy” ma na celu umilenie czasu małym pacjentom przebywającym w szpitalu. W ramach akcji odwiedzamy chore dzieci i spędzamy z nimi czas czytając bajki, kolorując i bawiąc się wspólnie. Akcja cykliczna mała, trwała 1,5h i odbyła się po raz 29. w tym roku akademickim.
.jpg "Weronika")
